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提高RH法循环管寿命的措施
【机 构】
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内蒙二机总厂特殊钢厂
【出 处】
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中国金属学会第三次全国炼钢节能学术会
【发表日期】
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1990年期
其他文献
无数个走走停停 无意迟缓的夜晚 路边伫立着 伫立着 不愿熄去的灯盏 若隐若现 总想着 想着 折射出一缕最亮的光芒 好像守住生命最后的尊严 你总是望着街头巷尾 轻轻短叹 有些话欲说还休 你一次次不敢面对现实 心中其实早已厌倦酒过三巡 走在车水马龙的繁华都市 想着何时 让天空停留在湛蓝 让心灵将寂静归还 情深远方 看思绪在晚霞中拥抱远方 身影被残阳不断拉长
期刊
入夜了，这城市终于安静下来，不远处巨大的广告灯一盏盏地熄灭。忙碌了一天的生活和学习，我静下心来，坐在床边，感到夜的寂静、黑暗和寒冷。小雪刚过，一阵冷风钻来，我打了一个寒颤，骤而感觉一条厚重的孤独感渐渐沿着床脚爬到我身边，突然我开始思索，关于孤独这个话题。 孤独是最高级的奢侈品，不懂得它价值的人对它避之不及，而懂得欣赏和享受它的人对它沉迷不已。而在现实生活中匆匆忙忙的人，是否有闲心在寂靜黑暗又寒冷
所有人都劝我不要去。旧日里那个名唤科学的意气少年，早已不再视我美学为血肉相融的手足兄弟。 可我还是去了。是日雨横风狂，电闪雷鸣，寒流于猎猎风声中弥天卷来，狂暴地侵入我的四肢百骸。但我兀自前行，仿佛在不得觅之隅有种冥冥中的力量在指引，于我快要放弃时为我注入微渺的动力。 列缺霹雳之间，我终于再见经年之后的你，刺目闪光片刻映亮了你棱角分明的轮廓，眉骨投下雕塑般的三角形阴影。 “你还是来了，虽然像个
【摘要】本文解释了言、语、言语、语言的由来、意义及因果关系，并说明了语言存在于什么地方。对于第二语言教学有着启发的作用。 【关键词】言语 语言 第二语言 引言 第二语言教学是在能够用第一语言表达和理解之后用另一種语言表达和理解的教学。对于我国第二语言教学来说主要是英语教学。如果把英语看作是用26个字母写成的书面文字，那么我们的英语教学是成功的。但是基本听不懂和不会说又说明了英语教学是失败的。
“高山之巅无美树,多伤于阳.”在高山的顶端,阳光充沛,本应该是树木喜爱生长的地方,但只要人们登上山顶,便会发现目光所及之处仅是光秃秃的岩石,半山腰上那些令人流连忘返的
在中国汉字中，有一个字充满着巨大的魔力。在古代，它是一种以举手平衡状的礼节仪式，《玉篇》称其为“谦”，《广雅》述其为“责”，《左传》释其为“德之基”。是的，这个代表中华美德的汉字就是——让。 谦让是流淌在中华儿女血脉中的美德。孔子曾说过三人行必有我师焉。可见，在他人身上总有一些值得我们学习的地方。看历史的长河，大浪淘沙留下的那些谦让的故事——蔺相如以大局为重，避让兼顾，传为美谈；孔荣让梨的故事家