【摘 要】
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目的：探讨健康教育路径应用于颅内动脉瘤血管内栓塞治疗患者中的效果.方法：将120例动脉瘤血管内栓塞治疗患者按入院日单双号分为观察组和对照组，各60例.对照组采用常规的健
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属同济医院神经外科四病区
【出 处】
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第16届中南六省(区)神经外科学术会议
论文部分内容阅读
目的：探讨健康教育路径应用于颅内动脉瘤血管内栓塞治疗患者中的效果.方法：将120例动脉瘤血管内栓塞治疗患者按入院日单双号分为观察组和对照组，各60例.对照组采用常规的健康教育方法，观察组应用健康教育路径模式.比较两组患者的护理满意度、健康教育知识掌握情况、住院时间、住院费用及术后并发症发生情况.结果：观察组的各项指标均明显好于对照组(P＜0.01或P＜0.05).结论：动脉瘤血管内栓塞治疗的健康教育路径模式是实施健康教育的有效方法，有利于提高患者及家属对护理工作的满意度，健康教育知识掌握程度，缩短住院时间，减少住院费用，及减少并发症的发生.
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