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要使地方院校教师教育质量得到全面监控，就要对人才培养方案的制订、课程与教学内容、教师教育模式、教育实习模式等人才培养方式，人才培养的全过程进行监控，还要全校动员，构建全员参与的质量监控系统。
丽水学院教师教育质量监控的探索与实践
【摘 要】
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要使地方院校教师教育质量得到全面监控，就要对人才培养方案的制订、课程与教学内容、教师教育模式、教育实习模式等人才培养方式，人才培养的全过程进行监控，还要全校动员，构
【机 构】
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丽水学院
【出 处】
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第二届地方院校校长论坛
【发表日期】
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2008年期
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