【摘 要】
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许多落后的农村中学，由于设备不足，无法开展实验，造成老师讲实验，学生背实验的局面。为解决这个问题，特此用日常生活用品设计了一套能进行多个实验的微型化装置，它不仅适合于教
【机 构】
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宣威市第五中学，宣威，655400
【出 处】
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2012年全国第十一届化学实验教学创新研讨会
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许多落后的农村中学，由于设备不足，无法开展实验，造成老师讲实验，学生背实验的局面。为解决这个问题，特此用日常生活用品设计了一套能进行多个实验的微型化装置，它不仅适合于教师演示，而且也适合于学生实验。该实验可在短时间内同时完成溶液导电性、证明空气的存在、二氧化碳的制取、二氧化碳的检验等多个实验，无疑是一种实验创新。
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