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单片机技术是电气工程及其自动化过程中的一个重要内容，是电气工程专业的必修课。然而对于刚刚脱离高中教育的学生而言，只接触过计算机，基本上不了解单片机的概念.单片机课程的特点是指令多，概念抽象，传统教学中注重理论，由于实际条件的限制，实践投入不多，使得单片机课程本科教学的效果不甚如人意.学生大部分是处于纸上谈兵的状态，不能满足当前社会对机电专业人才的要求.本文拟从教学设计原则出发，根据学生以及本课程的具体情况来进行教学起点，教学模式，教学内容，教学考评的方式方法的探讨，从而进一步完善单片机的教学，以期达到良好的教学效果.