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<正>研究目的:探求跆拳道训练对学龄儿童左右腿平衡能力的影响。研究方法:选取参加跆拳道训练的学龄儿童10名作为实验组,匹配10名无跆拳道训练、武术及其他静力练习的学龄儿童作为对照组。采用win-pod平衡功能检测系统对受试者进行单足和双足平衡能力测试。在win-pod平衡功能检测板上采用以下四种测试动作:睁眼左足站立10s;闭眼左足站立10s;睁眼右足站立10s;闭眼右足站立10s,最终获得评价平衡能力的Length、Area等指标。实验数据采用SPSS 17.0统计软件进行统计和分析。其中,实验数据