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<正>目的验证普通话词汇相邻性词表(Standard-Chinese lexical neighborhood test)四类词表(双音节易词表、双音节难词表、单音节易词表、单音节难词表)的表间等价性,从词汇学方面分析人工耳蜗植入(Cochlear Implant,CI)儿童言语识别及词汇获得的发育特征。方法30名语前聋人工耳蜗植入儿童参与本项研究,以普通话词汇相邻性词表为测试材料,按拉丁