【摘 要】
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新的小学数学课程标准体系强调,为了积极调动学生的积极性和主动性,基于团队的合作学习,为了满足这一要求的学习和教学模式。小组合作学习模式在小学数学教学中的运用,可以有
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新的小学数学课程标准体系强调,为了积极调动学生的积极性和主动性,基于团队的合作学习,为了满足这一要求的学习和教学模式。小组合作学习模式在小学数学教学中的运用,可以有效地改善当今教学中存在的一些问题。可以有效地实现学生学习的主体地位,提高学生的数学学习兴趣,培养学生的相互配合能力。在实际教学中,如何理性地对学生进行分组,教师如何加强合作与指导,全面提高教学效率,促进学生素质的全面发展,这是一个值得仔细考虑的问题。基于多年的教学经验,我们可以从以下几点着手,有效地推动小组合作学习在中小学数学教学中的运用和发展。
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