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互联网技木的飞速发展，给教育技术带来一场翻天覆地的革命，网络教育作为传统教育的重要补充已经逐渐成熟。原有教育网络采用的基于集中式的模型，所有资源都存储在少数服务器中，并通过相应的服务（例如点播、下载等）提供给用户访问。在这种模式下，学习者的可用资源有限，共享困难，利用率不高，难以进行充分的交流与协作。而基于PZP（Peer－to－Peer，对等网络）的非集中式网络模型能够充分利用存储于网络边缘的资源，有助于加强用户间的交流与协作，提高资源的利用率，并将成为未来的主流信息交流与资源共享模式。文章介绍了P2P概念和技术特点,并指出应加强对P2P信息空间进行管理.