【摘 要】
：
目的:探讨益气养阴法对甲亢合并肝损害作用及保护机理. 方法:通过选用健康Wistar大鼠98只,分别以浓度为50μg/ml、100μg/ml的左旋甲状腺素钠片2ml混悬液灌胃,分别形成轻
【机 构】
：
湖北省中医院,湖北武汉,430061
【出 处】
：
世界中医药学会联合会内分泌专业委员会第一届国际中医内分泌学术会议
论文部分内容阅读
目的:探讨益气养阴法对甲亢合并肝损害作用及保护机理.
方法:通过选用健康Wistar大鼠98只,分别以浓度为50μg/ml、100μg/ml的左旋甲状腺素钠片2ml混悬液灌胃,分别形成轻度甲亢、重度甲亢伴肝损害,并将48只重度甲亢大鼠随机分为高量造模组、甲巯咪唑组、单纯中药组、中西结合组,进行治疗用药观察.
结果:1、各治疗组Na+-K+-ATP、GSH-Px、SOD升高,而MDA降低,与高量造模组,有显著性差异(P＜0.05),治疗作用有中西结合组＞单纯中药组＞甲巯咪唑组.2、光镜下,中西结合组,肝细胞肿胀明显减轻,肝窦及中央静脉充血扩张明显减轻,可见双核细胞增多.3、电镜下,中西结合组,可见糖原颗粒增多,线粒体减少、体积减小、嵴排列规则,内质网增生明显.
结论:甲亢合并肝损害治疗甲亢是首要的,益气养阴法参与甲亢治疗既利于控制甲亢,又能保护肝脏,并在改善甲亢合并肝损害症状及综合治疗作用方面具有明显优势.
其他文献
辨证论治是中医学诊断和治疗疾病的主要方法,是中医学的核心理论体系.本文结合甲状腺功能亢进症的中医辨证论治体系，提出了主病辨证、主症辨证、微观辨证、分阶段辨证、兼夹病
马齿苋树(因象马齿苋),叶象豆瓣,又叫豆瓣青,属景天科多年生植物,四季长青,叶墨绿有光泽,枝干紫红色,老干及根褐色,茎根粗犷古朴,初时生长较快,根系发达,管理粗放。喜阳光,
在丽水市及其近郊,金耳的栽培季节,一般安排在10月底至次年4月底,而庆元、龙泉等高海拨山区,栽培季节可以提前到9月底。这样,在栽培季节(除寒冬外)内,平均气温在10～12.5℃之
上海市公路处重视、支持乡村公路建设,几年来取得了明显成效。该处根据上级有关文件精神,参照四川、山西等地依靠群众实行“民工建勤、民办公助”的政策修筑公路的经验,结合
目的：调查住院2型糖尿病患者听力损伤的发生情况,评估与听力损伤发生相关的风险因素,观察中医证型在听力障碍中的分布特征.方法：对2013年6月至2014年3月期间入住上海中医药
核心素养是指学生在接受初中学段的物理教育过程中,形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格、关键能力和正确价值观念.通过物理学习并内化带有物理学科特性的品质,
化学教学内容丰富多彩,其中知识涵盖面十分宽泛,相关知识既来源于生活,又反作用于生活.在化学教学期间,教师要善于运用生活化教育理念,不仅要让学生掌握和吸收教材中的重点内
一天中午，正上小学五年级的儿子问我：“爸，什么是四书五经啊？”我竟一时想不起来，于是如实相告：“以前学过，现在忘了，我查一下再告诉你。” 上网一搜，答案很快就有了。我把儿子叫到电脑前，告诉他所谓“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，所谓“五经”就是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》。儿子“哦”了一声，皱着眉头追问：“大学是哪个大学？清华还是北大？”我被他逗笑了，指着电脑屏幕给他讲
随着社会经济的不断发展,科学技术的进步,对于学生的素质要求也越来越高.在高中教育中,由于面临着高考的压力,很多学生需要对相关知识掌握透彻才能取得良好的成绩.尤其是高中
近年来,数学文化受到国内外数学学者的重点关注,新课标中也明确提出,在初中数学教学过程中,要加强对学生数学文化的熏陶,注重学生逻辑思维能力的培养,提高学生的数学素养,促