浅谈课文背景教学

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<正>面对教育当前面临的诸多问题,课程改革的浪潮方兴未艾,但不管怎样改,都必须一切从实际出发,从现有课程资源的特点出发,进行组织教学,方能收到事半功倍的效果,这里想就课文背景教学谈一点个人体会,以期抛砖引玉,与同行切磋。由于历史的原因,现行小学语文教材的编写存在不少问题,如课文内容陈旧,与学生生活相距太远等等,这就给教师的教学设计提出了挑战。这也是在教学实践中
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