【摘 要】
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作为一种创新的教学模式与手段,"微课"以其短、小、精、趣,简单化、实用化、多样化和智能化而受到师生青睐.上海商业会计学校在探索中已将微课应用于职业教育的诸多领域并取得初步成效,下阶段将大力推广微课建设O2O的"混合式学习"模式,理清功能定位、提升内涵质量、搭建应用平台,促进学生的个性化、终身化发展.
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作为一种创新的教学模式与手段,"微课"以其短、小、精、趣,简单化、实用化、多样化和智能化而受到师生青睐.上海商业会计学校在探索中已将微课应用于职业教育的诸多领域并取得初步成效,下阶段将大力推广微课建设O2O的"混合式学习"模式,理清功能定位、提升内涵质量、搭建应用平台,促进学生的个性化、终身化发展.
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