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高校开设数学建模课程对于培养学生科学计算能力和应用数学知识解决实际问题的能力有着积极意义。文章介绍了数学建模的思想方法,分析了目前高等数学教学现状,并结合数学建模竞赛中出现的问题进行分析与研究,提出了高等数学教学改革思路。
高校数学建模课程的教学方法改革
【摘 要】
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高校开设数学建模课程对于培养学生科学计算能力和应用数学知识解决实际问题的能力有着积极意义。文章介绍了数学建模的思想方法,分析了目前高等数学教学现状,并结合数学建模
【机 构】
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贵州理工学院理学院;
【发表日期】
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2004年期
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