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<正>本研究旨在回顾创造力教学行为相关文献,探究国中教师之‘创造力教学行为’,并编制适用于国中教师之‘创造力教学行为量表’,用以测量国中教师创造力教学行为之个别差异。本研究以148名中小学教师为预试样本,进行项目分析以确认量表题目的适切,并以探索性因素分析进行删
国中教师创造力教学行为量表之编制与相关研究
【摘 要】
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<正>本研究旨在回顾创造力教学行为相关文献,探究国中教师之‘创造力教学行为’,并编制适用于国中教师之‘创造力教学行为量表’,用以测量国中教师创造力教学行为之个别差异
【发表日期】
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2008年期
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