【摘 要】
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本文主要研究建筑虚拟场景设计的人才培养模式,通过对建筑虚拟场景设计人才需求状况、从业状况及现有人才的知识结构的分析来总结建筑虚拟场景设计的人才现状;通过对相关院校
【机 构】
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武汉纺织大学传媒学院,武汉,中国,430073
【出 处】
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
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本文主要研究建筑虚拟场景设计的人才培养模式,通过对建筑虚拟场景设计人才需求状况、从业状况及现有人才的知识结构的分析来总结建筑虚拟场景设计的人才现状;通过对相关院校的学科配置、课程设置现状来分析建筑虚拟场景设计的教学现状,并提出建筑虚拟场景设计人才培养必须进行跨专业知识建构,同时从课程设置改革的切入点着手、教学方式的多样性分析其可行性,对建筑虚拟场景设计人才培养提出合理的建议并规划出跨专业知识建构的平台.
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