社区矫正人员是伴随着社区矫正制度的确立而产生的特殊群体。目前学界对社区矫正制度的运作进行了大量研究,但对社区矫正人员心理健康的研究还处于探索阶段。虽然社会支持、社会排斥、社会融入几个大方向的研究也有涉及社区矫正人员的心理问题,但均从社区矫正制度的成效入手,而非从社区矫正人员出发。在实践工作中从社区矫正人员自身的角度出发,关注其心理健康并深入了解其心理需求是十分必要的。本研究选取质性研究范式,运用扎根理论对社区矫正人员在社会融入过程中的心理需求进行细致的、深入地探究并形成理论。在文献查阅和田野调查的基础上,编写访谈稿,采用方便抽样与目的抽样的方法从重庆市社区矫正在矫人员中抽取20人作为访谈对象,进行了一对一的半结构式访谈,将录音稿转录后筛选出15份。后期运用Nvivo对转录稿进行分析,提炼出社区矫正人员心理需求的理论模型,及以下结果:?社区矫正人员的心理需求包括三大类属:接纳现实的需要,维护自我形象的需要,恢复和重建的需要。接纳现实的需要包括接受判决的需求、情绪宣泄压力调节的需求、面对现实的需求三部分。维护自我形象的需要包括去除污名的需求、保护自我价值感的需求、呈现积极自我的需求、被接纳的需求四部分。恢复与重建的需要包括了基础性需要的恢复和重建、关系性需要的恢复和重建、自我调整、追寻自我价值四部分。?社区矫正人员的三大需求具有心理过程上的阶段性,并在回归社会和心理健康水平上有递进关系。接纳现实的需要是第一需求,维护自我形象的需要是第二需求,恢复常态的需要是第三需求。第一需求为优势需求时,社矫人员更加关注事件和过去,第二需求为优势需求时,他们会产生更强的动机来注重当下的人际互动,第三需求为优势需求时,他们的关注点放在当下和未来。?建议:针对三阶段的需求,对社区矫正人员、社区矫正人员的家庭、社区矫正工作人员、社区矫正心理工作者提出具体可行的建议,并精炼总结为"明白事、接纳人、好发展"。