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ERP教学正逐步纳入高校教学体系之中,本文在分析企业ERP应用人才需求以及ERP自身特点的基础上,根据多年的教学研究和实践经验,阐述了高校ERP教学的主要目标,设计了基于理论与实践相结合,管理与技术相融合的高校ERP教学内容组织框架,并分析了ERP教学中的难点和重点,提出了以学生为主体的实践导向型教学法。