全力打造心理健康教育的三大体系

来源 :中国高等教育学会高等教育管理研究会2015年年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whoamiwh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
心理健康教育在现代人才培养中具有重要地位和作用.加强心理健康教育,全力打造心理健康教育的三大体系,力求真正把心理健康教育做到大学生"心"里.西安电子科技大学把大学生心理健康教育工作作为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要抓手,建构了一套覆盖面广、针对性强、特色鲜明、涵盖良好的管理系统、教育系统、支持和评估系统三大体系,取得了显著成效.保障体系是根本,保障不仅是场地资金的保障,更是师资与专业技能、制度与考核评估的保障,包括强化师资队伍建设,强化场地经费支持,严格落实考核评估制度。
其他文献
针对思想政治理论课教学中存在的理论与实践相脱节,思想政治理论课教师与学生工作部门教师相脱离,思想政治理论课教学实效性不足等问题,山东理工大学在提高思想政治理论课教
据《左传·襄公二十四年》记载:"大上有立德,其次有立功,其次有立言."古人圣贤把"立德"放在"立德、立功、立言"这"三立"的首位,可见古代中国以伦理立国和做人处事的传统文化
会议
3492名毕业生纷纷涌向湛林体育馆门口,三五成群地拉着班主任老师合影留念,有的相拥而泣,有的难舍难分——这是2015年毕业典礼结束后,大会组织者注意到的情景."师生感情更近了
会议
目前,随着智能手机、平板电脑等移动终端的普及,"低头族"日渐兴起,"90后"大学生正面临着一场"阅读危机",多元的选择让大学生既兴奋又焦虑.移动互联网为生活带来便捷与高效的
会议
湖南女子学院十分重视校园文化在立德树人中的重要地位,通过长期的实践经验积累和理论探索,创建了具有鲜明女校特色,培养德智体美全面发展的"四自"女性人才的阳光校园文化.该
党的十八大以来,学校贯彻落实中央精神,围绕立德树人根本任务,进一步丰富人才培养目标内涵,努力培养能够承担社会责任,推动国家和社会发展,具有科学素养、创新精神、国际视野
立德树人作为教育的时代主题,高校必须回应时代的挑战.党的十八大强调了"立德树人"作为教育的本质功能和真正价值,指明了我国教育改革发展的方向和目标.东北林业大学经过几年
郑州大学坚持立德树人的根本任务,以人才培养为中心,注重学生成长的培养过程,从学生进校门到毕业,从每个学期开学到结束,都精心安排.在长期学生工作实践中积极探索,凝练出了
1995年,联合国教科文组织正式确定每年4月23日为"世界读书日",提出"让世界上每一个角落的每一个人都能读到书".2006年,中宣部、中央文明办、新闻出版总署等11个部门联合发起
德育学分制作为德育评价体系的新方法,被诸多高校的德育工作者采纳,成为高校德育工作发展的新趋势.云南师范大学在广泛借鉴其他高校成功经验的基础上,结合自身实际,自2013级
会议