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<正>本文采用文献资料法围绕美国中小学校以冒险教育为主题的体育课程方案展开讨论,在研究中发现其冒险教育就是指在特定环境下,通过对问题的决策、判断,以及同伴之间的交流合作来完成一系列具有冒险性的活动,达到个人和团体的目标,同时在这个过程中使学生逐渐建立自信,建立与同伴之间的信任。在实践中,通过具体的课程方案来完成,其中包括:课程目