搞好结防工作的粗浅体会

来源 :全国县汲结核病防治机构结核病控制决策研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangshuhui1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要: 随着科学技术的发展,网络信息的繁荣,多媒体技术走进了校园,成为课堂教学不可或缺的一部分。多媒体技术运用于课堂教学,能够优化教学过程,激发学生的创造力,提高课堂效率。但是,在思品课教学中,有些教师过多地使用多媒体技术,盲目地用多媒体代替一切教学手段,这给现阶段的思品课教学带来了诸多弊端。本文以此为出发点,简要阐述在思品课教学中多媒体的使用出现的问题及如何在思品课中正确使用多媒体技术。  关
安国药农通过多年栽培,培育出一种雌株皱皮瓜蒌,当地俗称短脖瓜蒌,特点是茎蔓节间短,不闹秧,结瓜早,大部分茎蔓长1米左右即结瓜蒌,适宜在田间大面积播种和麦田套种,当年收获
新时代的高中学生有其明显的时代特征,他们思维活跃,容易接受新事物,审视新事物的眼光也带有明显的时代观念,对于社会变革有着强烈的参与意识,传统的思想政治课和思想政治教育的方式已经不适应他们了,甚至引起少数学生的厌烦情绪,这就要求我们在创新中寻找一条适用于现代高中生特点的思想政治教育的途径和方法。下面我结合教学实践,探讨创新教育在高中政治课教学中的运用。  一、确立适应新形势的教育观念  对于新时代的
我公司承通过明水生物质热电锅炉承压管道现场实际施工焊接过程中,遇到的一些焊接施工难点要点,举出两个例子与大家共同探讨.
会议
培养学生的“探究”素养,引导学生主动地获取知识,主动面对问题,形成乐于探究、善于探究的积极学习态度,这是当前及今后教育工作的一大努力目标.作者结合个人的教学经历,对在
随着信息社会的到来,人们发现信息时代的智力竞争更多体现为内智力的较量,传统的以知识积累为中心的教学模式已经无法再适应时代发展的需要,“研究性学习”课程是一个独具特
摘 要: 罗森塔尔效应给历史教师的启示是,教师对学生的积极期望将对学生的学习成长产生良好作用。教师应充分利用罗森塔尔效应,给予学生关心和期待,激发学生的学习兴趣和动机,促进学生全面发展。  关键词: 罗森塔尔效应 历史教学 应用    一、引言  1968年,美国的心理学家罗森塔尔和他的助手来到一所小学,从1到6年级各选了3个班,对这些班级的学生进行了一项智力测验,随后随机抽取了20%的学生的名单
把心理教育纳入中学思想政治课的课程体系,在初一年级思想政治课中融入心理教育的内容,是我国思想政治课教学改革的一个重大举措。能否运用新教材,上好这门以心理教育为主线的思想政治课是思想政治教师当前面临的新课题。下面我就上好初一思想政治课谈谈看法。  一、吃透新教材,把握新特点  只有把握新教材的特点,才能使心理素质教育做到重点突出,有的放矢,收到事半功倍的效果。  《课程标准》对初一思想政治的教学内容