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新课程理念下的中学数学教学，强调数学来自于生活，回归于生活，注重学生数学应用能力的培养，注重知识与实际生活相联系，使学生在对生活的体验中学到解决问题的能力。
新课程背景下对中学生应用意识培养的探究
【摘 要】
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新课程理念下的中学数学教学，强调数学来自于生活，回归于生活，注重学生数学应用能力的培养，注重知识与实际生活相联系，使学生在对生活的体验中学到解决问题的能力。
【机 构】
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湖南生物机电职业技术学院
【出 处】
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2019素质教育研讨会
【发表日期】
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2019年7期
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