【摘 要】
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目的：对242名ADHD儿童进行临床分型，探讨其可能存在的疾病规律和临床意义。方法：对镇江城区小学生ADHD流行病学调查检出的242名ADHD儿童按DSM-Ⅳ量表同时作分型诊断与调查项目进行相关分析。结果：ADHD患儿中注意缺陷为主型(PIT)为119例，占49.17％；多动冲动为主型(HIT)为36例，占14.88％；混合型(CT)为87例，占35.95％。各型均为男生多于女生，低年级HIT较高
【机 构】
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解放军第359医院儿科,江苏 镇江,212001 第二军医大学附属长征医院,上海,200003
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目的：对242名ADHD儿童进行临床分型，探讨其可能存在的疾病规律和临床意义。
方法：对镇江城区小学生ADHD流行病学调查检出的242名ADHD儿童按DSM-Ⅳ量表同时作分型诊断与调查项目进行相关分析。
结果：ADHD患儿中注意缺陷为主型(PIT)为119例，占49.17％；多动冲动为主型(HIT)为36例，占14.88％；混合型(CT)为87例，占35.95％。各型均为男生多于女生，低年级HIT较高年级多；高年级PIT较低年级多。无论男生或女生PIT型随年龄增长均呈增高趋势，CT型均无明显改变，HIT型女生随年龄增长呈降低趋势，男生无明显改变。
结论：ADHD患儿中以PIT型最多，HIT型最少，CT居中。随着年龄增长，PIT型有逐渐增高趋势，提示对低年级HIT型患儿宜早期进行主动注意能力的培养和训练。环境心理影响因素与三个亚型之间无显著相关。
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