【摘 要】
:
光致变色材料是一类在不同波长的光交替照射下,产生两种可进行可逆转换的光致异构体并伴随明显的光物理和光化学性能变化的材料,其中,二噻吩乙烯类化合物因其出色的耐疲劳性
【机 构】
:
华东理工大学结构可控先进功能材料及其制备教育部重点实验室
【出 处】
:
中国科学院第十六次院士大会第三届学部学术年会
论文部分内容阅读
光致变色材料是一类在不同波长的光交替照射下,产生两种可进行可逆转换的光致异构体并伴随明显的光物理和光化学性能变化的材料,其中,二噻吩乙烯类化合物因其出色的耐疲劳性和热不可逆性而成为理想的光致变色材料之一。基于光致变色材料的光致异构性质,人们已开发出多种功能材料并将其广泛应用于超高密度光信息存储、分子开关、分子逻辑门、分子导线、光电材料、化学传感、生物成像等诸多领域。本文着重介绍近几年我们研究组在二噻吩乙烯类体系的研究进展,探讨当前该领域存在的问题并对前景和发展方向进行展望。
其他文献
课堂提问在教师进行教学过程中最经常使用的一种方法,教师在授课过程中恰当的进行提问,学生对教师提出的问题进行思考,能够让学生快速的进入学习状态,进行思考.所以说,教师在
本文介绍了在基因技术的研究进展,如脊椎动物的基因组计划、动物的基因功能、新的模式动物,为研究动物的遗传、进化和发育机制提供了依据。
分层作业设计,不仅能够让学生较好地消化所学知识,还能提升学生的逻辑思维.因此,在新课改的背景下,实施分层作业设计,对学生进行科学合理的划分,让每个层次的学生都能真正的
本文介绍了围绕稀土在农、牧、渔业以及医疗中的应用以及所引起的安全性问题引起的争论。总结稀土暴露的途径以及稀土对人身体健康的影响,介绍了食物中的稀土元素含量和食
为了解福州口岸各类入出境人员感染梅毒的情况,以RPR—TPHA实验为判定依据,对26454名受检者进行了检测,并对结果作了统计分析。结果显示:梅毒总感染率为0.35%,男性明显高于女
以高中语文核心素养为课堂教学总目标,通过任务驱动开展语文教学.教师备课前置,教学内容的确定重在激发学生自主学习、深度思考、学习成果可视化.
本文总结了石墨烯的表面控制生长方法以及石墨烯的能带调控方法等方面的研究。第一部分简述在石墨烯的化学气相沉积(CVD)方法研究方面开展的若干工作。第二部分利用光化
目的:通过观察川崎病(KD)患儿血浆内皮微粒水平的变化,确定内皮微粒水平变化与川崎病冠状动脉损伤的关系,探讨该方法在早期诊断冠状动脉损伤中的价值。方法:30例患者,其中24例
海洋是地球上最大的碳库,在气候变化中扮演着举足轻重的作用,其中的一个重要机制就是生物固碳。然而,海洋调节大气CO2的能力和容量远小于海洋浮游植物光合固碳量。本文指
在彩电维修过程中,一旦确认行输出管损坏,应该用合格的新管更换。并在查清行输出管损坏的原因前,不能贸然通电试机。此时可根据过压、过流、过功耗和行输出管质量不良
In th