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信息技术与新课程的整合是当前教育改革中的热点。无锡江南大学师范学院教育技术系和无锡蠡园中学就信息技术与物理新课程的整合进行了合作研究，在整合的内涵、目标、形式、突破点以及整合的步骤这五个方面做了初步的探索，尤其在整合的步骤方面做了比较多的探讨。本文就是介绍了这次实践的具体内容。
信息技术与物理新课程的整合
【摘 要】
：
信息技术与新课程的整合是当前教育改革中的热点。无锡江南大学师范学院教育技术系和无锡蠡园中学就信息技术与物理新课程的整合进行了合作研究，在整合的内涵、目标、形式、突
【机 构】
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江南大学师范学院教育技术系
【出 处】
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第七届全球华人计算机教育应用大会
【发表日期】
：
2003年期
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