【摘 要】
:
信息素养教育的缺失,对人民群众的生活产生了负面影响,甚至影响到个人的发展和生活安全.本文通过对信息素养教育基本特征的分析,以及对不同公众群体信息素养提升的需求的考察,结合当前公共图书馆的具体情况,就公共图书馆开展信息素养教育提出了具体的建议和意见.
【出 处】
:
2017年全国图书馆新型服务能力建设学术研讨会
论文部分内容阅读
信息素养教育的缺失,对人民群众的生活产生了负面影响,甚至影响到个人的发展和生活安全.本文通过对信息素养教育基本特征的分析,以及对不同公众群体信息素养提升的需求的考察,结合当前公共图书馆的具体情况,就公共图书馆开展信息素养教育提出了具体的建议和意见.
其他文献
文章从东北工学院与东北大学的渊源落笔,通过文献调查与网站调查相结合的方法,对东北工学院时期尤其1950-1966年间编著、编译、(印)编印、合编与出版的各类型特色文献资源进行摸底式调查.在穿插东工大事及其映射的历史背景的同时,试图从当时文献资源类型、来源、学科方向等方面,揭示东工文献与学校学科发展之间的历史关系,以期为今天东北大学的学科建设提出有时代意义的借鉴和参考.
目的:阅读推广是实现高校文化建设的重要途径,旨在以阅读推广工作为切入点,构建较为完善的应用型本科院校图书馆阅读推广机制,从而推动应用型本科院校图书馆工作系统性可持续发展.方法:以江苏省应用型本科院校为例,对其阅读现状暨阅读推广状况,按照不同年级、不同性别、不同学科,多维度、多层次地进行问卷调查.研究分析其制约因素,明确指出亟需改善的推广方向与措施.结果与结论:外部大环境因素决定了应用型本科院校大学
在阐述高校图书馆学生社团的主要类型及其功能的基础上,分析了学生社团对图书馆阅读推广活动的积极作用,并提出了充分发挥学生社团在图书馆阅读推广活动中进行理念、制度、管理、服务创新的新举措.
高校图书馆对社会开放是符合社会发展趋势的一项重大举措.目前部分高校图书馆已经在满足本校读者需求的前提下,正在逐渐对社会开放,但开放工作还存在一些问题,本文针对具体问题,提出应对策略,以达到服务高校的同时,构建学习型社会,实现提高全民综合素质的目的.
本文以CNKI中国学术期刊网络出版总库为统计平台,对"十二五"时期(2011.1.1-2015.12.31)陕西地区公共图书馆专业人员发表的学术论文从年度分布、发文量、核心期刊发文情况、作者概况、下载篇次和被引频次等方面进行了统计分析,揭示了陕西地区公共图书馆学术研究的现状,分析陕西地区公共图书馆科研实力及其影响因素,并提出相关策略.
高校图书馆不仅要为广大师生的教育教学和科研工作提供便利,也有义务满足社会读者的文献阅读和信息查询的需求,为当地的文化发展和经济建设贡献力量.本文结合高校图书馆建设现状,探讨了高校图书馆开展社会化服务的意义,分析了高校图书馆提供社会化服务的优势,并提出了开展社会化服务的方法,可为实际工作提供一定的理论指导作用.
创客空间给转型中的图书馆带来了新契机.本文选取沈阳师范大学图书馆为研究对象,介绍其创客空间的构建与运作模式,分析高校图书馆建设创客空间优势与意义,最后提出国内高校图书馆构建创客空间的五点建议.
本文基于《学位授予和人才培养学科目录(2011)》(SCADC)医学学科与SCIENCECITATION INDEX EXPANDED(SCIE)医学学科映射.利用InCites统计分析数据库提供的整体数据、非回归拟合洛特卡分布定律、K-S检验以及Rnew拟合优度评估,分别对比研究中印、中日国际论文作者规模及作者生产率分布情况(洛特卡分布情况),揭示中印、中日医学学科的成熟度及科研实力.结果显示,
知识经济高速发展的今天,人们的阅读习惯和阅读能力不仅代表一个人的素质与修养,更是一个国家、民族文明程度的象征.一个人的阅读习惯和阅读能力需要从小培养.小学生正处在长身体、长知识和世界观形成的关键时期,是培养阅读习惯、提高阅读能力的重要时期.公共图书馆应利用丰富的馆藏资源,与学校联合,开展小学阅读推广活动,共同推进全民阅读.
近年来重视培养学生的人文素养被提到教育改革的重要地位,并逐渐发展起来.文章根据调查问卷结果进行分析,阐述了理工类高校大学生当代的阅读需要,强调了图书馆纸质图书资源建设与学生人文素养培养之间的重要联系,并提出了相应的解决措施.