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<正>教学内容:冀教版《数学》三年级上册第82-83页教材分析:此节内容在本章的中间部分,是前后知识块的连接,是学习万以内数的加减法估算的基础,是非常重要的。近似数是第一次接触,但在生活和学习中对近似数的含义已经有了一定的了解,
《初步了解近似数》的教学设计
【摘 要】
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<正>教学内容:冀教版《数学》三年级上册第82-83页教材分析:此节内容在本章的中间部分,是前后知识块的连接,是学习万以内数的加减法估算的基础,是非常重要的。近似数是第一次
【发表日期】
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2011年期
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