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在当代,随着智能手机的迅速普及,尤其是网络时代带来的的快节奏生活,高中生的价值观取向出现了新的误区,若不及时对其加以矫正,后果将是很严重的。针对这种情况,笔者通过调查研究后,结合多年的德育工作经验,初步提出一些矫正策略,希望能够帮助高中生及时矫正他们在"微文化"背景下产生的常见的错误价值观。