采用社会支持网络问卷和社会适应问卷对259名高一学生进行测查,探讨了高一学生不同来源的社会支持对其社会适应性的影响。结果发现:(1)高一学生的社会适应性存在人口学变量的差异,在积极应对和违规行为维度上,男生显著高于女生,在消极退缩维度上,男生显著低于女生;担任学生干部的学生其亲社会行为、行事效率要显著高于非学生干部的学生,人际疏离和违规行为要显著低于非学生干部的学生。(2)在不同来源社会支持上,女生感知到的来自母亲的支持要显著高于男生,而在其他支持源上无显著差异;在不同维度社会支持上,女生感知到的陪伴支持、亲密感和冲突惩罚要显著高于男生。(3)社会支持与积极社会适应具有显著的正相关,与消极社会适应具有显著的负相关。(4)高一学生不同来源、不同维度的社会支持对社会适应性及其各维度具有显著的预测作用。父亲支持、社会性支持能够显著的预测男生的社会适应,朋友支持、人际关系中的满意度、冲突惩罚能够显著的预测女生的社会适应。