论文部分内容阅读
本文介绍了开展科技模型——水火箭科技实践活动的全过程。揭示了它的科技含量和对培养学生科技素质的关系。
一飞冲天,体验科技--水火箭实践活动
【摘 要】
：
本文介绍了开展科技模型——水火箭科技实践活动的全过程。揭示了它的科技含量和对培养学生科技素质的关系。
【机 构】
：
深圳市龙城高级中学
【出 处】
：
第二届泛珠三角科技教师论坛
【发表日期】
：
2013年期
其他文献
翻译是以源语言为依托,以目的语为归宿的语言转化过程,对中国译者来讲,汉译俄的最基本要求是处理好汉俄两种语言在语法、思维、习俗、文化等方面的差异,使译文在句法结构、表
对科技老师的专业化总体水平不高、对科技老师的培训力度不足、对科技教师的工作和成绩肯定不够的现状提出了科技教师专业化发展的策略：构建合理有效校本评价体系，促进科技
前言： 遗传性对称性色素异常症(Dyschromatosis Symmetrica Hereditaria，DSH，OMIM:127400)又称对称性肢端色素沉着(symmetric dyschromatosis of theextremities)或Dohi对称
学校科组是一个学校的基层职能、研究和服务部门，科组是学校发展的支撑单元，是支撑学校总体教学质量水平的基本单位，也是教师发展的基础平台。建设健全综合实践活动科组，是保
新课程为物理教师的专业发展提供了可能性，新课程下物理教师的责职不光是知识上的传递，也是生活上的指导，还是人格的培养，更是心灵的塑造。这种变化使得教师扮演着多重角色，具
会议
虎榛子是极度退化生态环境造林的先锋树种，它能够在比较干旱贫瘠的山地上成为优势灌木之一与菌根真菌共生有重要的关系。外生菌根的形成不仅能改变植物和真菌基因的表达，从而产
扎实专业知识是兼职科技教师专业成长的前提；多做多写是兼职科技教师专业成长的途径；教研促成长，扎实教育教学素养基础；紧抓三个突破点，发展教育教学和活动指导能力(提升课堂
本文以辽宁省老秃顶子国家级自然保护区不同恢复阶段水源涵养林植物群落为研究对象,采用空间代替时间的方式,对不同恢复阶段群落植物物种多样性及其与土壤的关系进行了研究。