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新世纪对我国延续数十年的传统建筑教育模式、教学内容与方法手段等方面提出了新的问题和新的要求.本文分析了新世纪遗产保护运动的特征与趋势,探讨了新世纪遗产保护运动热潮对中国建筑历史研究与教学的新需求,提出若干中国建筑历史课程教学的新思路.
新世纪文化遗产保护运动对中国建筑史研究与教学的新需求
【摘 要】
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新世纪对我国延续数十年的传统建筑教育模式、教学内容与方法手段等方面提出了新的问题和新的要求.本文分析了新世纪遗产保护运动的特征与趋势,探讨了新世纪遗产保护运动热潮
【机 构】
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中南大学 土木建筑学院,湖南 长沙 410075
【出 处】
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第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
【发表日期】
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2008年期
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