“多元融通”“三位一体”多层次创新型人才培养模式构建研究

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经济发展,教育先行,实现我国制造业强国,人才是主力军。本文分析当前职业院校人才培养存在的问题,从学生的理论知识、职业技能、职业素养、思维方式和社会责任五个方面进行多元化教学,培养"强理论、精实践,多能力"的多层次创新型人才,创建多元融通,三位一体的人才培养模式。
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