【摘 要】
:
论述了地震灾害损失评估方法及应用软件发展现状和当前应努力的方向,并以地震灾害损失评估基本理论为指导,通过对生命线工程地震易损性研究现状的分析,确定了开发快速评估软件的
论文部分内容阅读
论述了地震灾害损失评估方法及应用软件发展现状和当前应努力的方向,并以地震灾害损失评估基本理论为指导,通过对生命线工程地震易损性研究现状的分析,确定了开发快速评估软件的首批评估对象体系,对软件开发也提出了几点设想。
其他文献
活动课是思想政治课教学不可缺少的有机组成部分,活动课的设置,以课程改革为大背景,着眼于思想政治学科的开放特点,把“有意识、有目的地提高学生的实践能力和创新能力”作为活动的中心,激发学生对思想政治课的兴趣,达到提高心理道德水平,认识社会发展和我国国情,立志做社会主义事业建设者和接班人的教育目标。现在,一些政治教师由于对活动课缺乏正确的认识,总认为活动课的内容不重要,不必要用之来进行教学,还有的认为活
摘要:多年来中学思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的范畴。随着经济和社会的发展,教育体制改革的不断深化,素质教育对中学思想政治课教学提出了新的要求,其根本目标在于探求教学中如何培养学生的学习兴趣。 关键词:中学政治 兴趣 教学 兴趣是个体对客观事物所产生的积极的带有倾向性的态度和情绪。激发中学生学习政治的兴趣是提高中学政治教学实效性的关键。应多途径、多渠道地激发中学生政治理论学习
该文把生命看成一个大的复杂系统,描述其实质和系统结构,分析生命信息子系统的框架、结构及其机制。阐述生命信息子系统与生命物质子系统和生命能量子系统之间的关系,提示生命信
长期以来,数学留在很多学生心里的强烈印象,就是枯燥的计算、刻板的公式、远离现实生活的应用题。在实际数学教学中,我们不难发现有很多学生怕学数学,认为数学太抽象,不易理解。而面对新课程改革的大潮,被传统教材培养的已经习惯了传统教材的笔者,一度也很迷茫:如何才能提高初中数学课堂教学的有效性?下面笔者结合自己多年的教学经验,就此问题谈几点看法。 一、创设情境教学。激发学生求知 在学生的日常谈话中,我们
摘要:美术课里的欣赏课程,是学生对不同的美术作品进行欣赏和评述,逐步提高审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。在美术欣赏课的教学中,要始终把握以欣赏为主线,充分发挥学生的主体性,提倡师生间的情感交流和平等关系,在情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力。让学生能够主动地学习,积极地参与,在获得美的享受的同时,学习美学知识,从而提升鉴赏能力,提高文化修养和综合素质。 关键词:小学美术 欣赏
摘引人教版义教《几何》第一册《引言》课文里[例4]如图1所示:“要在河邊修建一个水泵站,分别向张村、李庄送水,修在河边什么地方,可使所用水管最短” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
课堂教学组织形式是优化音乐教学的一个重要方面,在音乐课堂教学中创设科学的、生动的组织形式不仅有利于激发学生对音乐的兴趣,同时也浓厚了课堂氛围。学习音乐对开发中学生的智力,形成良好的心理素质有着重要的作用。在接受音乐熏陶时,学生的眼、耳、手、脑等器官都能得到锻炼,全面提高学生的音乐素质有助于学生全面发展。音乐教学是素质教育的重要举措之一,如何培养学生学习音乐的兴趣,取得较好的课堂教学效果,我想从以下
现代城市地震灾害的突出特点是生命线工程地震反应的耦联性。因此,为了有效地减轻强烈地震对现代城市的危害,应该深入研究复合生命线工程系统的地震反应,主类研究的根本目的在于
引言:伴随着新课改的浪潮,我们物理教学也在不断尝试打破传统教学模式,进行全面的改革。经过不断的努力和探索,一种新型的教学思路、教学理念、教学模式逐渐形成,而“导学案”则作为这种教学成果正式走入了初中物理的课堂。 每种导学案都有他独特的结构和形式。我所编写的导学案主要分为以下四大模块,对应每一模块的设计意图如下: 第一部分学习目标 本环节的设立是为了让学生明确本节课的学习目标。教师在设立学习目