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小学语文惯常的近、反义词教学令人感到枯燥乏味,往往费力不少而效果微微。而将其变成歌诀形式学习就事半功倍。
用歌诀复习近、反义词事半功倍之五
【摘 要】
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小学语文惯常的近、反义词教学令人感到枯燥乏味,往往费力不少而效果微微。而将其变成歌诀形式学习就事半功倍。
【机 构】
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漂河九年制学校;
【发表日期】
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2004年期
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