【摘 要】
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小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式，如何才能达到资源的优化配置？笔者结合自己的教学经验，提出了激发兴趣，营造愉悦的学习气氛，评价时间灵活化，注重成效性
【机 构】
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大名县黄金堤乡小学 河北大名056900
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会
论文部分内容阅读
小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式，如何才能达到资源的优化配置？笔者结合自己的教学经验，提出了激发兴趣，营造愉悦的学习气氛，评价时间灵活化，注重成效性，精心设计提问，创造一个和谐的课堂环境，利用现代技术教育手段，创设情境，激发学习兴趣的对创设小学语文高效课堂的方法。在教学中努力实现对教材的突破，要构建具有互动性和开放性的课堂环境，增强学生的学习兴趣，灵活巧妙的完成教学任务，使初中语文课堂更有趣、更有效。
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