【摘 要】
：
"双减"要求教育教学应从"知识型教育"转移向"素养型教育"。这要求教育者应能深刻理解"减负增效""素养教育"的意义,从而采取行之有效的手段以推动学生的素养发展,在此背景下,基于家校合作共育的小学数学课堂应运而生。家庭与学校是学生成长历程中停留最为长久的两个阵地,因此,家校合作是促进学生健康成长的必然路径。尤其是对于小学数学来说,通过家校合作,可以使学生增长其学习兴趣、破解其学习难点。据此,笔者就双
【出 处】
：
对接京津——新的时代 基础教育论文集
论文部分内容阅读
"双减"要求教育教学应从"知识型教育"转移向"素养型教育"。这要求教育者应能深刻理解"减负增效""素养教育"的意义,从而采取行之有效的手段以推动学生的素养发展,在此背景下,基于家校合作共育的小学数学课堂应运而生。家庭与学校是学生成长历程中停留最为长久的两个阵地,因此,家校合作是促进学生健康成长的必然路径。尤其是对于小学数学来说,通过家校合作,可以使学生增长其学习兴趣、破解其学习难点。据此,笔者就双减视域下的小学数学家校共育进行简要探讨。
其他文献
目的:通过有限元分析方法,比较一种新型骶髂关节解剖接骨板与传统双接骨板治疗骶髂关节脱位的生物力学性能。方法:对一名成年男性志愿者行骨盆CT扫描,并将存储影像数据导入Mimics软件,在其中将二维图像转化为三维骨盆模型,然后将三维模型导入Geomagic Studio软件进行优化,最后将其导入Abaqus有限元分析软件中进行网格划分及赋予材料属性,建立正常骨盆三维有限元模型。使用UG NX 9.0软
多晶型现象的本质是相同分子或离子化合物,由于堆积形态不同而形成不同的晶体。导致同种分子形成不同晶体结构的原因众多,其中较为重要的因素包括分子的构象灵活性或分子含有多种官能团。同种分子的不同晶体可能表现出不同的理化性质。而同一药物分子的不同晶体可能具备不同的溶解度,溶出率,从而影响药物的生物利用度。探索化合物,特别是药物的多晶型现象并实现晶型的可预测和可控既具有重要的学术意义,同时有极大的应用价值。
＜正＞博采众长，活用行当荀派艺术自我祖父创立以来始终秉承众家之长。演绎荀派剧目最不能拿行当的规矩去套，“长于刻画人物”“演人不演行”是荀派艺术的典型风格。比如，《玉堂春》《勘玉钏》《红楼二尤》《荀灌娘》《卓文君》等，既有青衣风范，也有花旦特色，还吸收了花衫、刀马的特点。此次张佳春在《春草闯堂》《霍小玉》专场演出中，很好地塑造出一喜一悲两个人物，通过表演的真实和技巧的充分运用，演出了人物的“神采”，
在俄乌危机自2021年3月开始升级至2022年2月下旬全面爆发为军事冲突的过程中,俄罗斯与西方国家围绕俄方提出的以乌克兰不加入北约为核心的安全保障问题,于2022年1月中旬连续开展了三轮谈判。谈判过程中存在一个值得关注的核心问题,即俄罗斯为什么要推动和参与与西方国家的谈判。为回答这一问题,本文在对国际谈判过程理论作出必要拓展的基础上,尝试提炼一种分析国际谈判的信息测试视角,即认为:通过参与谈判获得
沙钢某车间内有大量的冷却塔风机,一直以来在轧线正常生产时均处于全部开启状态,总功率可达1000k W以上。在节能降耗的大背景下,现将其改造为由水温控制的自动控制系统。为了增加程序的可移植性和可读性,温度自动控制部分划分成三个模块分别进行编写,包括运行时间累积模块、风机选择模块和温度自动控制模块等。
教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确提出:教育者应由研究知识传授转向研究全程育人、综合育人、全面育人。音乐教育作为美育教育中一个重要环节,也应以核心素养体系为基础。在核心素养的背景下,音乐教师不断提升专业素养,不断加强专业发展,才能传授给学生音乐学习技巧之余,赋予学生音乐教学的能力。因此,在这个大环境下,音乐教师必须思考音乐教育过程中,如何做才更有利于核心素养的培养
作为战略传播的重要手段之一，认知战正在成为国家间战略博弈、塑造态势、攻心夺志的主要方式。俄乌冲突是人类历史上第一场物理空间军事战与虚拟空间认知战高度融合的混合战争。这场冲突中认知战所发挥的作用、影响的范围和作战效能已经提升到前所未有的高度，呈现出一些新变化新特点，对我们推进对外战略传播、研究并做好认知战战略预置具有重要启示和借鉴。
俄乌冲突不仅对欧洲安全格局产生深远影响，也给包括东亚在内的亚太地区安全局势带来多重外溢效应。在俄乌冲突背景下，东亚地区的既有矛盾进一步发酵，东亚安全格局出现令人关注的新趋势：美国及其盟友对中国的疑虑进一步上升；美国加紧构筑多层次、多形式、多领域、跨区域的印太安全机制；国家间不信任感上升，促使东亚地区军备竞赛日趋激烈，并有可能陷入不断升级的恶性循环。在世界大变局下，中国需要厘清根本战略利益与地区安全