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焊接接头角裂纹扩展规律的研究
【机 构】
:
西南交通大学
【出 处】
:
中国铁道学会铁道钢轨焊接学术和经验交流会
【发表日期】
:
1987年期
其他文献
摘 要:汉语拼音是我国所有教育的源头,只有在小学一年级接受良好的拼音教育才能为日后的学习打下扎实的基础。为此,必须积极创新教学手段,通过教学模式的革新提高小学一年级学生汉语拼音的教学质量。兴趣是学习最后的老师,只有激发学生对汉语拼音的学习兴趣才能保证其课堂效率。为此,本文就小学一年级学生汉语拼音学习兴趣的调动做出探讨,希望能够对其教学目标的实现有所帮助。 关键词:一年级;汉语拼音;学习兴趣;教学
摘 要:随着我国教育事业的发展,课程改革的不断深入,人们对于数学课程的要求也有所不同。在过去的教学中,只是单纯地让学生对知识进行理解和运用,而对于获取知识的过程并不深入研究,影响了学生的全面发展。所以,在数学教学中,要从根本上转变教学思想,优化学生的学习方法。本文对体验教学进行了分析,提出了相应的方法,希望对我国数学教育有所帮助。 关键词:小学数学;体验;关注 体验学习是人最基本的学习形式,是