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小学阶段是经典诵读的黄金时代,开展经典诵读活动,可以培养学生的爱国主义情感,提高文化品位和审美情趣,使学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。本文探讨了在小学语文教学中经典诵读的价值以及实施策略,以供大家参考。