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大众传媒在传播科学知识，提高公众科学素养的过程中，发挥着越来越重要的作用。在深化文化体制改革的背景下，在实现文化大发展大繁荣的过程中，媒体将逐步被区分为时政类媒体和非时政类媒体两类。这无疑对重新定位后的媒体如何有效地担负起科普传播的重要任务提出了新的课题：即大众传媒如何最大限度地消除曾普遍存在的科普的“媒介歧视”现象？国家如何在体制和机制上出台相应的扶持政策和措施最大限度地保障时政类和非时政类媒体科普传播公益性的实现？无论是时政类媒体，还是非时政类媒体，必须在国家的政策层面进行科普的媒介重构。唯其如此，才能保证科普传播的数量和质量，发挥大众媒体科普传播主力军的作用，才会保证大众媒体的科普传播不会背离和偏离文化体制改革的初衷。