【摘 要】
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<正>I.案例背景阅读是人们获得外界信息的重要手段,也是高中阶段英语学习的重要任务之一。在大力倡导培养学生信息素养的今天,阅读技能的养成显得尤为重要。英语新课程改革强
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<正>I.案例背景阅读是人们获得外界信息的重要手段,也是高中阶段英语学习的重要任务之一。在大力倡导培养学生信息素养的今天,阅读技能的养成显得尤为重要。英语新课程改革强调课程从学生学习兴趣、生活经验、和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。随着改革的深入,如何在激励学生内部学习动力的基础上,找准阅读技能训练和合作学习的契合点,是值得教师不断探讨的课题。新课程标准倡导知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教学目标和多元化的教学方
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