【摘 要】
:
目的:探讨重型颅脑损伤并发精神障碍的致病因素和临床特点。方法:回顾性分析92例颅脑损伤并发精神障碍患者的临床资料。结果:随着外伤的加重,精神障碍的分型以躁狂型和痴呆型
【出 处】
:
2011年浙江省神经外科学学术年会
论文部分内容阅读
目的:探讨重型颅脑损伤并发精神障碍的致病因素和临床特点。方法:回顾性分析92例颅脑损伤并发精神障碍患者的临床资料。结果:随着外伤的加重,精神障碍的分型以躁狂型和痴呆型精神障碍为主,损伤部位在额叶、颢叶与其他部位差异有统计学意义。抑郁型与颢叶关系密切,躁动型与额叶关系密切,中长期随访效果良好。结论:颅脑损伤并发精神障碍主要是脑功能区受损害所致,精神障碍一般持续时间短暂,预后令人满意。
其他文献
目的:研究重型颅脑损伤后患者凝血功能的变化及对预后的判断。方法:选取126例重型颅脑损伤患者,分别在入院急诊时(D0)及入院后第1(D1)、3(D3)、7(D7)天进行检测活化部分凝血
杏树设施栽培克服了晚霜低温伤害和花芽冻害,延长了鲜果供应期,但凯特杏幼树营养生长旺盛,长中枝比例高,限制了以短果枝及花束状果枝结果为主的凯特杏的早期产量。环剥可以
田世豪,湖北潜江人,酷爱盆景艺术,从事盆景制作14年,1993年师从中国盆景艺术大师贺淦荪教授,潜心探求动势盆景理论与实践。作品曾经荣获湖北省评比展金奖和中国花卉博览会银
目的:探讨慢性硬膜下血肿钻孔引流术后积气/液量的多少与血肿复发率的相关性。方法:收集我院2005年4月至2011年7月,共收治首发CSDH患者120例,均采用钻孔引流手术,术后第一天及
现代社会处于竞争的时代,教师行业也不例外,而美术教师是一个特殊的技术型人才,更需要不断提炼自生的专业素质,要想在美术课堂活动中更加精彩,教师在课余时间需要勤加练习,并
我国正在由制造大国向制造强国迈进,实现电气自动化,更能够保障我国作为世界第一制造大国的地位和优势,确保制造业在国民经济发展中的中流砥柱作用.我国大力推动产业升级,提
随着核心素养教育理念的不断推进,教师要以培养学生的核心素养为教学目的.英语写作能力是高中学生需要熟练掌握的四项基本技能之一,它通常也是测试学生综合英语水平的标准之
互助县1989年被列为《加强中国基层妇幼卫生/计划生育服务》合作项目县。5年来,互助县以项目为动力,落实组织、制定规化、健全网络、加强业务培训和目标管理等,使该县妇幼卫生事业得到
本文根据国家创新发展新理念,全面塑造发展新优势,建设社会主义文化强国,基于旅游新业态发展需求,以山东旅游职业学院为例,建立专创融合的制度保障、课程目标、课程体系、教