多元利益诉求与实现学习型城市创建理念与推动策略

来源 :2014年北京教育科学研究院学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Gsea
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学习型城市是创建学习型社会的重要内容,是城市发展水平的重要标志,也成为一座城市发展的重要推动力量.城市发展中的经济诉求、政治诉求、社会诉求以及教育和文化的诉求成为学习型城市发展的动力基础.在多元的利益诉求共同作用下,传统的学习型城市理念有了新的发展、创新和提升,形成许多新的学习型城市的理念.学习型城市的制度化、国际化和信息化成为学习型城市推进的三个重要推动要素,要通过制定制度的完善,构建终身教育和学习服务体系;通过多方协同推进与合作,打造国内外共同发展的学习型城市网络;通过打造教育云平台,以信息化推动整个学习型城市的发展.当今世界,学习型城市的理念正在成为一座城市发展的重要推动力量.学习型社会的形成过程中,有个人学习、学习型组织、学习型社区、学习型城市、学习型社会等不同的层次,学习型城市是其中承上启下的重要一环.中国作为一个地域广阔、区域发展不平衡的大国,学习型城市是城市发展水平、发展后劲和综合竞争力的重要标志,通过建设学习型城市可以发挥其城市的引领性、辐射性、服务性、基础性的功能,成为学习型社会建设的发力点,形成学习型社会构建的重要基础.
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