【摘 要】
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军队院校改革后,本科教育培养模式转变为融合培养,原任职培训模式下的专业课程面临新的改革。为实现生长军官融合培养的教育目标,《机载武器瞄准技术及应用》课程通过重组教学内容、强化教员队伍、健全实践保障体系和完善信息资源四个方面的改革实践,初步形成了一种适应生长军官高等教育与首次任职培训相融合的课程改革模式,取得了较好的人才培养效果。
【出 处】
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第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
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军队院校改革后,本科教育培养模式转变为融合培养,原任职培训模式下的专业课程面临新的改革。为实现生长军官融合培养的教育目标,《机载武器瞄准技术及应用》课程通过重组教学内容、强化教员队伍、健全实践保障体系和完善信息资源四个方面的改革实践,初步形成了一种适应生长军官高等教育与首次任职培训相融合的课程改革模式,取得了较好的人才培养效果。
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