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高中生物课堂培养学生创新能力的策略研究
高中生物课堂培养学生创新能力的策略研究
来源 :2018素质教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:PhilippsWang
【摘 要】
:
素质教育,旨在提高学生的全面素质。随着科学技术、社会的发展“,素质”的内涵在不断的改变,外延也在不断地向外延伸。这就为教育教学的改革拓出了一条没有止境的路。在进一
【作 者】
:
游敏
唐海桦
黄庆松
【机 构】
:
广东省深圳市龙岗区布吉高级中学 广东 深圳 518000
【出 处】
:
2018素质教育研讨会
【发表日期】
:
2018年期
【关键词】
:
高中
生物课堂
能力的培养
学生创新能力
深化素质教育
生物新课程标准
外延
生物教学
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素质教育,旨在提高学生的全面素质。随着科学技术、社会的发展“,素质”的内涵在不断的改变,外延也在不断地向外延伸。这就为教育教学的改革拓出了一条没有止境的路。在进一步深化素质教育的今天,教师应该认真领会生物新课程标准精神,在生物教学中加强对学生创新能力的培养。
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