【摘 要】
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信息技术的飞速发展,有力推动了我国教育事业的发展进程。阅读教学是小学语文教学中的关键环节。但是受传统教育理念的影响,小学语文教学中普遍存在"重讲解、轻阅读"的问题,导致小学语文阅读教学实际效果始终差强人意。鉴于此,本文针对当前小学语文教学中存在的问题,对基于智慧课堂环境下,小学语文高效阅读教学指导策略展开积极探索,以促进小学语文阅读教学更加高效、高质的开展。
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第三届教学研讨会论文集
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信息技术的飞速发展,有力推动了我国教育事业的发展进程。阅读教学是小学语文教学中的关键环节。但是受传统教育理念的影响,小学语文教学中普遍存在"重讲解、轻阅读"的问题,导致小学语文阅读教学实际效果始终差强人意。鉴于此,本文针对当前小学语文教学中存在的问题,对基于智慧课堂环境下,小学语文高效阅读教学指导策略展开积极探索,以促进小学语文阅读教学更加高效、高质的开展。
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