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华中科技大学工业设计专业在教学体系和模式上的改革创新实践,可以从创新团队、交流平台、企业实践以及竞赛活动四个方面阐述,在以实践项目设计研发促进人才质量提升等方面
本文围绕设计教育中的"课程"与"课题"展开讨论。从"显性知识"与"隐性知识"的知识分类理论出发,对"课程"与"课题"展开辨析,阐释其区别与联系,希望探讨与整理出更适合现代艺术
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随着信息化时代的到来,年轻一代的生活方式发生极大改变,数码及数码周边产品已全面渗透办公、家居及出行的各个方面。这一时代现象对流行饰品学科发展方向产生不可忽视的影
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"设计表达"是工业设计专业重要核心课程之一.本文首先以北京印刷学院工业设计专业"设计表达"课程为例提出在给理工科背景学生上课时常出现的问题,并重新明确该课程的教学目的
黄酮大量存在于植物中,其分子结构不尽相同,而且不同分子结构的黄酮对于身体不同的器官有不同的功效,具有抗炎、抗肿瘤,以及降压,降血脂,抗衰老提高机体免疫力等多种药理活性使其在医药方面的需求日益增大。但由于从植物中提取黄酮产量极低,远远不能满足社会需求,因此合成黄酮衍生物具有现实意义。钯催化剂具有的高催化活性,高选择性及对反应条件,实验环境等要求并不苛刻,使得其在有机合成行业中备受青睐。过渡金属催化的