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研究背景 社会背景 教育设备与师资不均衡 中学生携带手机现象普遍 《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的颁布.
基于克拉克·奎因4C模型的中学物理移动学习资源的设计
【摘 要】
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研究背景 社会背景 教育设备与师资不均衡 中学生携带手机现象普遍 《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的颁布.
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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第13届教育技术国际论坛(IFET)
【发表日期】
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2014年10期
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