【摘 要】
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众所周知,班主任在教学体系中是一个重要的职位,更是教学中的一个重要角色。做好初中班主任的各项工作对于初中班级的管理和发展有积极作用。但是作为初中班主任,特别是针对
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众所周知,班主任在教学体系中是一个重要的职位,更是教学中的一个重要角色。做好初中班主任的各项工作对于初中班级的管理和发展有积极作用。但是作为初中班主任,特别是针对初中的各种特点,班主任在实际教学工作中应该明确自己所扮演的角色,同时也应该在开展班级管理工作的过程中针对实际情况进行自身角色的转变,保障自身的管理功能符合当前初中班级发展的需要以及学生的需求,从而更好地开展初中班级管理。因此,本篇文章主要针对中学班主任的班级管理艺术进行探究,以期通过正确的管理方式,不断优化初中班级管理。
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