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<正>0.引言建构主义发展观(Concept of Constructivism Development)是在建构主义理论基础上不断创新、发展和完善的学说。它是心理学家对人类学习过程的认知规律不断深入研究的结果。建构主义发展观不仅揭示了人类学习过程的认知规律,还阐明了学习如何发生和意义如何构建,它是对人们获取知识的过程与本质的重新认识(仇伟、张法科,2008:1)。建构主义发展观具有衍变性(de—