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教育指导思想的转变,要求相应地改变和优化体育专业术科课程的教学过程,实现提高体育专业术科课程教学质量的根本目的。本文探讨了传统的田径课程教学过程训练化模式的弊端,着重分析和论述了体育专业田径课程的发展和教学最优化的内涵与备课设计问题。
关于优化体育专业田径课程教学最优化的问题
【摘 要】
：
教育指导思想的转变,要求相应地改变和优化体育专业术科课程的教学过程,实现提高体育专业术科课程教学质量的根本目的。本文探讨了传统的田径课程教学过程训练化模式的弊端,
【机 构】
：
吉林大学体育学院;
【发表日期】
：
2004年期
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