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<正>本文基于上海市市级精品课程建设,阐述医学文献检索与利用课程的教学设计、近年来课程内容改革以及课程实践效果。对如何开发学生科学思维,激发学术创新精神,提出了医学文献检索与利用课程教学的发展理念和新的方向。
开发科学思维,激发创新精神——复旦大学“医学文献检索与利用”课上海市市级精品课程建设思考与实践
【摘 要】
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<正>本文基于上海市市级精品课程建设,阐述医学文献检索与利用课程的教学设计、近年来课程内容改革以及课程实践效果。对如何开发学生科学思维,激发学术创新精神,提出了医学
【机 构】
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复旦大学图书馆;
【发表日期】
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2015年期
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